Május 10-én tartották meg a Pannon Tudományos Műhely soron következő kerekasztal beszélgetését a Pannon Egyetem „B” épületének konferenciaközpontjában. A beszélgetés témája: Nemzetközi kapcsolatok bővítése az oktatásban. Az eseményen részt vett dr. Mihalovics Árpád rektorhelyettes, dr. Szántay Antal, a Corvinus Egyetem tudományos főmunkatársa, Magasi Anikó, a Veszprém Megyei Önkormányzat nemzetközi kapcsolatok és protokoll referense, valamint Schultz Zoltán, a Lovassy László Gimnázium igazgatója.
Dr. Mihalovics Árpád nemzetközi ügyekért felelős rektorhelyettes elmondta, hogy a Pannon Egyetemnek 23 országgal és 130 intézménnyel van kapcsolata, de ennél sokkal több országban lehet ösztöndíjjal és csereprogramokkal tanulni. Tavaly 160 ezer eurót nyert az intézmény a 2010/2011-es akadémiai évre, hogy hallgatóit nagyobb számban tudja támogatni az ERASMUS mobilitás programban. Az egyetem célkitűzése, hogy a nemzetközi kapcsolatokat tovább erősítse.
– Fontosak a külföldi ösztöndíjak, mert a magyar hallgatók és oktatók tapasztalatot szerezhetnek, valamint Magyarországra is több külföldi egyetemista jöhet tanulni. A Pannon Egyetem minden karán van idegen nyelvű képzés – angol, német és francia nyelveken tanulhatnak a külföldi diákok. Szeretnénk a jövőben is nemzetközileg elismert, akkreditált képzéseket indítani – fogalmazott Mihalovics Árpád.
Dr. Szántay Antal, a Corvinus Egyetem tudományos főmunkatársa elmondta, hogy ugyan megvan a hallgatóknak az a lehetőségük, hogy külföldön tanuljanak, de a nyelvtudásuk sokszor nem áll megfelelő szinten.
– Magyarországnak szélsőséges az idegen nyelv használata, mivel kevesen beszélnek jól valamilyen nyelvet, a többség pedig egyáltalán nem. Az oktatási rendszerben nagy óraszámban tanulják a diákok a nyelveket, de kevés eredménnyel. Mindenkinek a papír megszerzése a cél, nem az, hogy egy nyelvet jól beszéljen – mutatott rá a problémára Szántay Antal.
A kerekasztal-beszélgetésen elhangzott, hogy ma nem lenne akadálya a nyelvtanulásnak, hiszen sok külföldi újság beszerezhető, az interneten bármit el lehet érni, valamint külföldi televíziókat is nézhetünk. Ennek ellenére kevesen használják ki a lehetőségeket.
A felsőoktatás egyik legnagyobb problémája, hogy a hallgatók többsége hiába végzi el az egyetemet, nyelvvizsga hiányában nem kapja meg a diplomát. Nemcsak az oktatási rendszer követelménye az idegennyelv-tudás, hanem minden ember érdeke, hiszen ma már egy nyelvet beszélve nem lehet boldogulni. A nemzetközi kapcsolatok erősítése is ezt a célt szolgálná, hogy a hallgatók tudjanak nyelveket beszélni, anyanyelvi környezetben elsajátítani azokat.
A szülők általános tévedése, hogy csak az angolt kell tanulnia a gyereknek, mert az a világnyelv. Ugyan kikerülhetetlen nyelv, de emellé kell választani egy másik idegen nyelvet is.
