A Pannon Egyetem nyílt napjára nagy számban érkeztek középiskolások, szülők és érdeklődők, akik átfogó képet kaphattak az egyetem képzési kínálatáról, valamint betekintést nyerhettek az egyetemi élet mindennapjaiba. A látogatók szaktájékoztatókon vehettek részt, megtekinthették az egyetem laborjait, illetve kollégiumlátogatásokon is részt vehettek.
A hivatalos megnyitóra tízkor került sor az A épület nagyelőadójában. A rendezvényt Dr. Abonyi János rektor nyitotta meg, aki köszöntőjében hangsúlyozta: a nyílt nap célja nem csupán az, hogy bemutassa az egyetem szakjait, képzéseit, hanem, hogy átadja azt a közösségi élményt és szemléletet, amely a Pannon Egyetemet jellemzi. Bízik abban, hogy a résztvevők közül sokan szeptembertől már hallgatóként térnek vissza az intézménybe.
Előadásában a rektor több nézőpontból közelítette meg a felsőoktatás jövőjének kérdését: egyetemi vezetőként, mesterséges intelligenciával foglalkozó szakemberként és szülőként is megosztotta gondolatait. Kiemelte, hogy a pályaválasztás elsőre csupán szak- és intézményválasztásnak tűnik, valójában azonban hosszú távon meghatározza az ember gondolkodásmódját, értékrendjét és jövőbeli lehetőségeit.
Abonyi János rámutatott: a diploma továbbra is jelentős értéket képvisel a munkaerőpiacon. A Pannon Egyetem diplomás pályakövetési adatai szerint az intézményben végzettek gyorsan és jó feltételekkel helyezkednek el a munkaerőpiacon.
A rektor hangsúlyozta: a diploma nemcsak tudást, de elkötelezettséget és problémamegoldó képességet is jelez a munkáltatók számára. Emellett kiemelt szerepe van az egyetemi évek alatt kialakuló társadalmi és szakmai kapcsolatrendszernek, amelyhez a Pannon Egyetem kiterjedt vállalati és intézményi hálózata is hozzájárul.
Az előadás jelentős része a mesterséges intelligencia és az automatizáció hatásairól szólt.
Abonyi szerint a jövőben egyre fontosabbá válnak az olyan készségek, amelyeket nem lehet automatizálni.
Többet ér majd a kritikus gondolkodás vagy a kommunikációs készség. Emellett a Pannon Egyetemen külön kurzus foglalkozik a mesterséges intelligencia tudatos és etikus alkalmazásával, amely az elmúlt félévben is nagy népszerűségnek örvendett a hallgatók körében. A jövő egyetemét a rektor egyfajta edzőteremként és műhelyként írta le, ahol projektalapú, gyakorlatorientált oktatás zajlik.
Szó esett arról is, hogy a Pannon Egyetem nagy hangsúlyt fektet a hallgatók személyes fejlődésére. A belépő hallgatók kompetenciamérésen vesznek részt, a diploma mellé egy úgynevezett kompetenciaútlevél is társul, amely hitelesen igazolja a megszerzett készségeket és képességeket.
A rektor beszédében Veszprém szerepét is hangsúlyozta. Mint fogalmazott, a Bakony és a Balaton közelsége, valamint a város kulturális fejlődése különleges életminőséget biztosít az egyetemi évek alatt. Véleménye szerint mindez hozzájárul ahhoz az „életérzéshez”, amely a pannonos hallgatói létet meghatározza.
Az előadás végén Abonyi kiemelte: a Pannon Egyetem diplomája nemcsak országosan, hanem nemzetközi szinten is elismert, az intézmény több rangsorban a világ felső öt százalékában szerepel. A nemzetközi kapcsolatrendszer és a támogató egyetemi közösség biztos alapot ad a hallgatóknak ahhoz, hogy megtalálják helyüket a hazai vagy akár a nemzetközi munkaerőpiacon is.
A nyílt nap programjai a megnyitót követően egész nap folytatódtak, lehetőséget adva az érdeklődőknek arra, hogy személyesen is megtapasztalják, mit jelent pannonosnak lenni.
