Különleges tanévkezdést tartottak a veszprémi MCC központjában. Míg az országos tehetséggondozó intézmény már harmincadik évfordulóját ünnepli, addig a veszprémi középiskolások számára a mostani a tizedik szemeszter, ami elindul. Széplaki Lea, az intézmény régiókoordinátora az évnyitó tájékoztatón kiemelte, mára a Kárpát-medence 35 pontján van jelen az MCC, Veszprémben pedig már az egyetemi program is elérhető, így a tehetséggondozás íve a felső tagozattól egészen a diploma megszerzéséig, sőt azon túl is kísérheti a fiatalokat.
Széplaki Lea
A Középiskolás Program (KP) lényegét a régiókoordinátor egy találó hasonlattal világította meg: a képzést leginkább egy gazdag svédasztalként érdemes elképzelni. Az MCC nem egy hagyományos iskola, itt nincsenek kötelező osztályzatok vagy beírások, cserébe viszont rengeteg lehetőség van, amiből a diákok saját érdeklődésük és időbeosztásuk szerint válogathatnak. A program célja, hogy kiegészítse a közoktatást, és olyan plusz tudást adjon, ami az érettséginél és a későbbi karrierépítésnél is helyzeti előnybe hozza a résztvevőket.
A program egyik legnépszerűbb eleme az online végezhető kurzuskínálat. A 4 vagy 8 hetes modulok – melyek elvégzése heti másfél-két órát vesz igénybe – főként társadalomtudományi területeket fednek le, a pszichológiától a közgazdaságtanon át a nemzetközi kapcsolatokig. Ezek a kurzusok a pályaválasztásban is rengeteget segítenek, hiszen a diákok még a felvételi előtt belekóstolhatnak egy-egy szakterületbe. Ráadásul sok egyetemmel van megállapodásuk, így a sikeres teljesítésért kapott tanúsítványok az érettségi évében többletpontokat érhetnek a felvételinél, hívta fel a figyelmet Széplaki Lea.
A tanulás mellett a közösségépítés a program másik tartóoszlopa. A „KP-szombatok” az egyetemi városokban zajló, egynapos minikonferenciák, ahol neves hazai és külföldi szakértők tartanak plenáris előadásokat olyan, az iskolai tananyagból gyakran kimaradó témákban, mint az űrkutatás, a modern egészségmegőrzés vagy a nemzetközi diplomácia. Aki pedig helyben szeretne kikapcsolódni, azt Veszprémben félévente mintegy 40 „klubdélután” várja. Ezek a fakultatív alkalmak rendkívül színesek: a DNS-izolálástól kezdve a gokartozáson és önismereti tréningeken át a szakmai vitákig minden megtalálható a palettán.
Veszprémben kiemelt szerepet kap az idegen nyelvek oktatása. Jelenleg hét nyelvből (angol, német, spanyol, francia, japán, latin, olasz) indítanak kurzusokat. A heti egyszeri, 120 perces alkalmakat 4-6 fős kiscsoportokban tartják, ahol a cél nem a nyelvtani szabályok magolása, hanem a bátor kommunikáció és a beszédkészség fejlesztése.
Bár a programok teljesen ingyenesek, az MCC az aktivitást jutalmazza. Azok a diákok, akik megszerzik az „aktív félév” státuszt – azaz elvégeznek egy e-learning kurzust, részt vesznek két KP-szombaton és négy klubdélutánon –, előtt megnyílik a lehetőség a nemzetközi tanulmányutakra.
„Vittünk már diákokat Londonba a Brexit hatásait vizsgálni, Brüsszelbe az EU működését megismerni, de jártunk a Balkánon és Skóciában is. Ezek a 6-12 napos utak tematikusak és szintén térítésmentesek” – emelte ki a koordinátor. A legelhivatottabbak számára ösztöndíjprogram is elérhető és, ha valaki szeretne elmélyedni egy kutatási témában – legyen az Balatonfüred utcaneveinek eredete vagy a közösségi média hatása a fiatalokra –, az MCC mentort és anyagi támogatást is biztosít a munkához.
A tizedik félév tehát elstartolt: a „svédasztal” meg van terítve, most már csak a veszprémi középiskolásokon múlik, mennyit vesznek el a kínálatból, hogy a jövőjükbe fektessék.
