Ugrás a kezdőoldalra Ugrás a tartalomhoz Ugrás a menüre

Mentorfórum az egyetemen

2011. július 4. 10:04
A mentorfórumra mintegy 225 pedagógus jelentkezett a közép-dunántúli régió különböző oktatási intézményeiből.

A „Közép-Dunántúli Régió pedagógusképzését segítő szolgáltató és kutatóhálózat kialakítása” címet viselő pályázat a Pannon Egyetem, a Dunaújvárosi Főiskola, valamint a Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola együttműködésében valósul meg. A szervezők a projekt keretén belül plenáris előadásokból és szekcióülésekből felépülő mentorfórumot tartanak július 4. és 6. között a régió pedagógusai számára a Pannon Egyetemen.


dr. Friedler Ferenc

A mentorfórum előtt tartott sajtótájékoztatón dr. Friedler Ferenc, a Pannon Egyetem rektora elmondta, hogy jelenleg két integrációs folyamat zajlik az oktatásban: egy vertikális és egy horizontális. Az utóbbi esetben két, földrajzilag elkülönült intézményt egyesítenek, a vertikális integráció pedig a folyamatok egymásba integrálását jelenti. Ez a mentorképzés azért fontos, mert a pedagógusképzésen túl egy ilyen folyamatot is elindít.


Dr. Zsolnai Józsefné dr. Mátyási Mária

Dr. Zsolnai Józsefné dr. Mátyási Mária, a Pannon Egyetem Neveléstudományi Intézetének igazgatója, egyetemi docens és projektmenedzser számolt be a mentorfórum jelentőségéről. Hangsúlyozta, hogy a mentorképzésre a készülő tanári életpálya-modell koncepciója miatt is nagy szükség van. Az új típusú tanárképzésben fél évet töltenek el a hallgatók intézményekben szakmai gyakorlat gyanánt, így jó mentor kell melléjük.

A találkozó során a résztvevő pedagógusok délelőttönként plenáris előadásokat hallgathattak, a délutánok folyamán pedig tematikus előadásokra, foglalkozásokra kerül sor szakterületenként. A délutáni szekciófoglalkozások kilenc szakterületet – angol nyelv és irodalom; nyelv- és beszédfejlesztő, ember és társadalom műveltségterület (etika); hittan; informatika, környezettan; magyar nyelv és irodalom; német nyelv és irodalom, pedagógia – ölelnek fel, a Pannon Egyetem teljes mesterszakos repertoárját magukba foglalták.

Dr. Friedler Ferenc a fórum megnyitóján hangsúlyozta, mennyire fontos az intézményekkel való együttműködés a tanári képzés szempontjából, hiszen csak így biztosítható a minőségi oktatás.

A szervezők bíznak abban, hogy ez a három júliusi nap kellő megalapozást és szakmai inspirációt nyújt a résztvevőknek.

Janni Anikó
Kovács Bálint
további cikkek
Mintegy 250 millió forint uniós támogatást kaptak sajátos nevelési igényű gyermekeket ellátó Veszprém vármegyei intézmények közélet Mintegy 250 millió forint uniós támogatást kaptak sajátos nevelési igényű gyermekeket ellátó Veszprém vármegyei intézmények Mintegy 250 millió forint uniós forrásból valósult meg az Esélyt a gyermeknek elnevezésű program, amelynek keretében négy Veszprém vármegyei intézmény részesült támogatásban. A projektnek köszönhetően új eszközök és gépjárművek érkeztek az intézményekhez, emellett a pedagógusok továbbképzéseken is részt vehettek. 2026. június 24. 11:11 A pedagógusnak másfajta időszámítása van közélet A pedagógusnak másfajta időszámítása van Elköszönt kollégáitól a Veszprémi Tankerület leköszönő igazgatója, aki egy múltba révedő beszéd helyett nagyon is jövőbe mutató gondolatokat fogalmazott meg, érintve többek közt a pedagógusi pálya fiatalítását és a mesterséges intelligencia megjelenését is. A veszprémi szerdai pedagógus napi ünnepségen ezenkívül a város tanárait is díjazták. 2026. június 10. 22:30 Angolból írásbeliztek ma az érettségizők közélet Angolból írásbeliztek ma az érettségizők Az angol nyelv írásbeli érettségi vizsgái csütörtökön 9 órakor megkezdődtek; középszinten 1147 helyszínen 47082, emelt szinten 296 helyszínen 29 084 vizsgázó tesz érettségi vizsgát angol nyelvből - közölte az Oktatási Hivatal (OH). 2026. május 7. 12:51

A következő oldal tartalma a kiskorúakra káros lehet.

Ha korlátozná a korhatáros tartalmak elérését gépén, használjon szűrőprogramot!

Az oldal tartalma az Mttv. által rögzített besorolás szerint V. vagy VI. kategóriába tartozik.