A Városi Művelődési Központban tartott csütörtöki rendezvényen a pedagógusok mellett több parlamenti és önkormányzati képviselő is részt vett és előadást tartott a meghívott előadók mellett.
Némedi Lajos oktatási és ifjúsági bizottsági elnök, az esemény házigazdája köszöntötte a résztvevőket, majd elmondta két éve, egy hasonló szakmai tanácskozáson merült fel annak az igénye, hogy a pedagógusok az iskola és a demokrácia összefüggéséről beszéljenek. Majd röviden bemutatta az előadókat.
Navracsics Tibor, aki docensként oktat az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán, a demokrácia, a demokraták nevelésének, a politikailag művelt polgár fontosságáról beszélt
- Magyarországon a demokrácia fiatalsága ellenére stabilan működik. De ez az intézmény nem működhet politikailag művelt polgárok nélkül, hiszen az emberiség történelmében az egyetlen olyan polgári rendszer ez, ami a polgárokról függ. Ha a polgárok nem mennek el szavazni, akkor valami hiba van a gépezetben. Ha a polgárok nem igényesek a demokráciával szemben, a demokrácia rossz minőségű lesz. Ha nem ismerik a jogaikat, akkor a politikai elit visszaél a tudatlanságukkal, ezért a politikailag művelt polgár kulcsfontosságú eleme a demokráciának, a polgárnak ismernie kell a demokrácia működését - mondta Navracsics.
dr. Navracsics Tibor
Navracsics rámutatott, hogy az embert magabiztossága teszi a politikai műveltsége, a polgári jogok és kötelezettség ismerete. A demokráciát azonban nem elég létrehozni, hiszen a működését a demokratáknak kell biztosítani.
- A konfliktust nem elkerülni kell, hanem kezelni kell s ezt meg kell tanulni. Cél, hogy békésen lehessen feloldani és együttműködés alakuljon ki. Ha az iskola a demokrácia működésének alapelemeit nem tudja megtanítani, a demokrácia lebénul, és összeomlik. A pedagógusoknak szere fontos mert ők az első számú, követendő példák. ll – tette hozzá.
Kerpen Gábor, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének elnöke A jog és joggyakorlás az iskolában címmel tartott előadást. Dr. Csákó Mihály egyetemi tanár előadásában beszélt az iskola és azon belül az oktatás jelentőségéről a felnőtté válás folyamatában.
