Ugrás a kezdőoldalra Ugrás a tartalomhoz Ugrás a menüre
2026. május 7. Gizella
Veszprém
17°C
2026. május 7. Gizella
Veszprém
17°C

Digitális Devecser

2011. október 4. 18:04 // Forrás: Pannon Egyetem
A gazdaság, a tudomány és a civil szféra összefogásával találnak megoldást a digitális írástudatlanság és versenyképtelenség problémájára.

A Rotary Club és a Pannon Egyetem együttműködik egy olyan devecseri mintaprogram megszervezésében, amely segít a település lakosainak, vállalkozásainak korszerű és versenyképes informatikai tudás megszerzésében, a feltételek megteremtésében. A programot október 4-én mutatták be Devecserben.

A devecseri iszapkatasztrófa a környezetvédelmi szükséghelyzet elhárításán túl ráirányította a közvélemény figyelmét a vidéki Magyarország egyéb alapvető gondjaira is. Ezek között kiemelt fontosságú a digitális írástudás hiánya, amely lehetetlenné teszi, hogy a település kiaknázhassa a korszerű infokommunikációs eszközök és szolgáltatások használatából származó gazdasági előnyöket. Ez a kisvállalkozások és a munkaerő versenyképtelenségét eredményezi, az iszapkároktól függetlenül is leszakadáshoz, munkanélküliséghez, a helyi életminőség romlásához vezet. Ha igazán segíteni akarunk Devecsernek, akkor ezt a folyamatot is meg kell tudnunk állítani.

Ennek felismerésére épül a Rotary Club „DIGITÁLIS DEVECSER” mintaprogram kezdeményezése, amelynek célja, hogy a gazdaság, a tudomány és a civil szféra összefogásával megoldást találjon a digitális írástudatlanság és versenyképtelenség égető problémájára. A program tudományos és szakmai bázisát a Pannon Egyetem adja. Cél egy olyan működő és fenntartható helyi modell létrehozása, amely mintaként szolgálhat más vidéki települések felzárkóztatásához is, és – siker esetén – alapja lehet egy regionális vagy országos támogató hálózat létrehozásának.

Devecserben, a Rotary Házban október 4-én mutatták be a mintaprogramot. Dr. Beltz Zoltán, a Rotary Club Veszprém elnöke elmondta, hogy nem tárgyi segítséget akartak nyújtani a katasztrófa bekövetkezte után, mivel a lakosságnak úgy tudnak igazán segíteni, ha a kisvállalkozások versenyképessé válnak, így munkahelyek teremtődnek. Az elnök hangsúlyozta, hogy ez az együttműködés egy csíra, amelyből nagyobb projekt alakulhat ki a jövőben.

Dr. Friedler Ferenc, a Pannon Egyetem rektora hozzátette, hogy a Rotary Club megteremtette a fejlődéshez az infrastrukturális feltételeket, és hátteret biztosít a vállalkozások fejlesztéséhez, az egyetem pedig egy erős szakmai háttérrel áll a kezdeményezés mellé. Az egyetem három tevékenységet folytat: oktatás, kutatás és innováció. A rektor kiemelte: az oktatással és az innovációval biztosítani tudják, hogy az itt elkezdődött munka értékes és sikeres legyen.
 

vehir.hu
további cikkek
Angolból írásbeliztek ma az érettségizők közélet Angolból írásbeliztek ma az érettségizők Az angol nyelv írásbeli érettségi vizsgái csütörtökön 9 órakor megkezdődtek; középszinten 1147 helyszínen 47082, emelt szinten 296 helyszínen 29 084 vizsgázó tesz érettségi vizsgát angol nyelvből - közölte az Oktatási Hivatal (OH). ma 12:51 A honfoglalás és a reformáció is szerepelt a történelem vizsgán közélet A honfoglalás és a reformáció is szerepelt a történelem vizsgán A honfoglalás, a reformáció és a dualizmus is szerepelt a szerdai történelem érettségi feladatsorában – írta az Eduline.hu. tegnap 9:56 A gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! – utánajártunk, mi zajlik a Budapest School Veszprém falain belül közélet A gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! – utánajártunk, mi zajlik a Budapest School Veszprém falain belül Sokat hallani a hazai oktatási rendszer kihívásairól, ezzel párhuzamosan pedig az alternatív pedagógiai módszerek iránt is megnőtt a kereslet. Veszprém ebből a szempontból szerencsés helyzetben van, hiszen a helyi palettát olyan oktatási intézmény is színesíti, mint a Budapest School. Az ehhez hasonló újszerű iskolákat viszont még ma is számos sztereotípia lengi körül. Sokaknak idegenként hathat a szabadabb keret, az osztályzatok hiánya vagy tartanak a későbbi továbbtanulás vélt nehézségeitől. Kernya Ákossal, a veszprémi képzési hely tanárával beszélgettünk arról, mi történik valójában az épület falain belül, hogyan válik a tanulás valódi élménnyé, hogyan készítik fel a gyerekeket a jövő kihívásaira, miközben hűek maradnak filozófiájukhoz: a gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! 2026. május 5. 14:11

A következő oldal tartalma a kiskorúakra káros lehet.

Ha korlátozná a korhatáros tartalmak elérését gépén, használjon szűrőprogramot!

Az oldal tartalma az Mttv. által rögzített besorolás szerint V. vagy VI. kategóriába tartozik.